Durante mañana y pasado, haremos la prueba de matemáticas, de la unidades 4 y 5 del libro de abn.
Las pruebas se dividen en bloques:
- Numeración:
* Números ordinales hasta el 10º
* Números hasta el 60:
- Descomposición de números en decenas y unidades (casita y copo: examen del jueves),
- Identificación de un nº según el nº de palillos dibujados
- Complementarios del 10, del 20 y del 30 (si tengo 5 caramelos, ¿cuántos me faltan para tener 10? ¿y para tener 20?...),
- Viendo las decenas y unidades, saber de qué nº se trata (2 decenas y 11 unidades, sería el 31...)
- Tabla: (examen del jueves)
* Colocar un nº en la tabla;
* Anterior y posterior de un nº
* Contar de 10 en 10, de 5 en 5
* Colorear todos los nº que tengan ____ decenas (por ejemplo, colorear de verde, todos los nº que tengan 2 decenas: 20, 21, 22,...29)
* Colorear todos los nº que tengan ____ unidades (por ejemplo, colorear de rojo, todos los nº que tengan 2 unidades: 2, 12, 22, 32, 42 y 52).
Lo importante es que la tabla empieza del 1 al 10 (1ª fila) y luego, ya "juegan" con ella: sumo 10 (si cuento para abajo), resto 10 (si cuento para arriba), sumo 1 (si cuento hacia delante) y resto 1 (si cuento hacia atrás).
-Operaciones:
* Sumas y restas de hasta 3 sumandos:
Por ejemplo: 10 + 10 + 20= 40 50 - 10 - 10 = 30
10 + 12 + 13 = 35 52 - 21- 11 =20
* Páginas 40 y 41: ¿cuánto debemos avanzar (sumar) o retroceder (restar) para llegar a 10 ó a 20?
- Resolución de problemas: resolver pequeños problemas.
- Cálculo.
Practicar en casa , actividades similares a las trabajadas en el libro.
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