martes, 31 de marzo de 2020

TAREA DÍA 16 (MARTES, 31 DE MARZO DE 2020)

¡¡HOLA CHIC@S!!

¡¡BUENOS DÍAS ... CON ALEGRÍA!!

Pues ya estamos en el último día del mes de marzo, así que ya nos queda menos para vernos. ¡Mucho ánimo para tod@s, que lo estáis haciendo muy bien!

Ayer fue un día lleno de emociones positivas, que es lo que nos tenemos que quedar. 

En una entrada anterior, os he puesto una información muy importante sobre una actividad que vamos a llevar a cabo propuesta por el aula TEAdoro de nuestro cole, para celebrar el próximo jueves, día 2 de abril, el "Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo". 
Van a realizar un emotivo vídeo con las fotos que mandéis aludiendo al lema "Se buscan superhéroes y superheroínas para un mundo mejor", y en nuestra clase hay much@s, así que necesitamos que participéis en esta bonita iniciativa. 
El requisito para la foto es que llevéis algo azul (que es el color representativo del autismo): una camiseta, un globo, os pintéis las manos,...y enseñéis el dibujo del lema. 
Animaros, tenéis hasta el 1 de abril para mandar las fotos al correo del aula TEAdoro: aulaespecificaceipardila@gmail.com. ¡Acordaros de poner en el correo vuestro nombre y el curso!

La tarea para hoy martes, 31 de marzo es:

-MATEMÁTICAS: LECTURA.
Vamos a hacer resolución de problemas, concretamente, las páginas 14 y 15 del cuadernillo "Taller de problemas".
Recordar que hay que leer bien el enunciado, subrayar los datos a lápiz y subrayar la pregunta en rojo. 

- CÁLCULO MENTAL: 
Como os gustan tanto los juegos de cálculo mental, os pongo otro enlace para que sigáis practicando en familia. Podéis jugar a estos juegos o a los anteriores que están en las otras entradas (tenéis que buscar en los dos martes anteriores).



- PLÁSTICA: Hoy es el último día para hacer el lapicero, el mapa de Andalucía y el arco iris, ya que los voy a evaluar. Por favor, hoy me lo mandáis por correo.

Los que todavía no han terminado el trabajo sobre la primavera con materiales reciclados, seguirán haciéndolo. Algunos ya lo habéis hecho, lo que os falta es ir preparando para el viernes la exposición. Os pongo ya el guión por si queréis ir preparándolo, pero no se entregarán los vídeos hasta el VIERNES.

El guión para la exposición será:
* Decir qué es.
* Qué materiales hemos utilizado. Decir si son naturales o artificiales.
*Qué características tiene cada material (si es duro/blando, rígido/flexible,...lo que hemos dado en el tema 5 de naturales).
* Qué proceso de elaboración hemos seguido para hacer el trabajo (los pasos).
*Si os ha resultado fácil o difícil su elaboración.
* Decir si os ha gustado o no hacerlo y por qué.

¡Acordaros que tenéis que hacer entre hoy y mañana el dibujo de los superhéroes y las superheroínas para haceros la foto! Os la pongo de nuevo aquí:


- LENGUA: GRAMÁTICA, VOCABULARIO Y ORTOGRAFÍA.
Vamos a hacer una ficha de repaso del tema 8. 


¡¡QUE PASÉIS UN BUEN DÍA SUPERHÉROES Y SUPERHEROÍNAS!!

¡¡OS QUIERO MUCHO!!😍💜💛💚💙😚😚😚😚😚



lunes, 30 de marzo de 2020

ACTIVIDAD PARA EL DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO DESDE EL AULA TEADORO DE NUESTRO COLE.

Buenos días familias:

Este jueves 2 de abril es el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. Dado que no podemos celebrarlo como siempre, desde el colegio, os proponemos esta actividad para desarrollar con las familias desde casa: podéis pintaros las manos, o coger un globo, o con una camiseta, de color azul... el objeto que queráis... y luego podemos imprimir la imagen que se adjunta, con la frase “Se buscan superhéroes y superheroínas para un mundo mejor” y en conjunto haceros una foto. 
En caso de no tener impresora, podéis dibujarla, hacer vuestra dedicatoria… y luego  enviárnosla al correo electrónico (aulaespecificaceipardila@gmail.com) como muy tarde el 1 de abril, pues queremos hacer un vídeo.

Esperamos vuestra participación

¡Mil gracias!

CEIP La Ardila.




¡CUMPLEAÑOS DE LA MAMI DE ENRIQUE!

Este viernes pasado, fue el cumpleaños de una mami de la clase, de la mami de Enrique!! CUMPLEAÑOS FELIZ, CUMPLEAÑOS FELIZ, TE DESEAMOS LURDES, CUMPLEAÑOS FELIZ!!!👏👏👏👏👏👏💗😍😚

Desde aquí quiero felicitarte y darte las gracias por lo bien que estáis trabajando en casa!! (Esto vale también para todos los papis y todas las mamis, abuelos y abuelas!!)

Esta foto, aunque no es de ese día, refleja la complicidad que tenéis, me encanta!! Y los regalos que te han hecho tus niñ@s, valen millones!! Os queremos!!💋💋




Si algún papi o mami, cumple años en estas fechas, me mandáis una fotito al correo, y os felicitaremos también por aquí, así nos sentiremos un poquito más unidos. 


TAREA DÍA 15 (LUNES, 30 DE MARZO DE 2020)

¡¡HOLA CHIC@S!! 
¡¡BUENOS DÍAS ... CON ALEGRÍA!!


¿Cómo ha ido ese fin de semana? ¡¡Seguro que muy bien!! y habréis hecho un montón de cosas..., luego me lo contáis en los comentarios!!

¿Os ha costado hoy un poquito levantaros por el cambio de hora? Bueno, es normal, pero pensad que ahora vamos a tener una horita más de luz, y la luz del sol, nos da alegría.

Ya vamos a empezar nuestra tercera semanita, así que cogemos mucha fuerza para seguir trabajando igual de bien que las demás. 

¡¡Sois unos campeon@s, y estoy muy orgullosa de cada uno de vosotr@s y de vuestras familias!! 

La tarea de hoy lunes, 30 de marzo es:

-LENGUA: LECTURA
Vamos a leer en voz alta un cuento titulado "El gruñón que dejó de serlo" del libro de Ensalada de letras. 
Recordar, que debemos de leerlo acompañado de un adulto, con buena entonación y haciendo bien las pausas en los puntos y comas.
Luego contestaremos a las preguntas.







- COMPRENSIÓN ORAL:
Vamos a escuchar el audiocuento titulado "Mirando por la ventana" 3 veces y luego vamos a contestar a las preguntas. 
Recordar que hay que estar muy atent@s sin tener nada en las manos, para concentrarnos mejor.



- EXPRESIÓN ORAL:
Aquí tenéis varias opciones: 
Opción a: Me contáis brevemente el cuento de la lectura de hoy. 
Ocpión b: Me contáis brevemente el audiocuento de hoy.
Opción c: Me contáis brevemente qué habéis hecho el fin de semana.
Me podéis mandar un vídeo o un audio de voz por correo electrónico. El tiempo máximo es de 1 minuto.

- MATEMÁTICAS: NUMERACIÓN.
Vamos a hacer una ficha de repaso de numeración del tema 8.


- INGLÉS: 

La teacher Bea os ha mandado de tarea de inglés PARA ESTA SEMANA (para el lunes, martes y miércoles):
1. Copiar en una hoja (con renglón) las ocho palabras del tema 5. Las palabras son: Parrot, Dog, Hamster, Cat, Bird, Rabbit, Fish, Turtle. CON BUENA LETRA.

2. Enviar un vídeo o grabación de voz contando del 0-20 (Sólo del 0 al 20, no del revés).

Por whatsapp, tenéis el vídeo de la seño Bea diciendo los números en inglés.

3. Aprendemos la canción de la página 44 para repasar el vocabulario de la unidad anterior. El audio, lo tenéis por whatsapp.



Cuando tengáis hecha toda la tarea de inglés, se la enviáis al correo de la seño Bea: englishlaardila@gmail.com


¡ QUE TENGÁIS UN BUEN DÍA! ACORDAROS DE DEJAR UN COMENTARIO SALUDANDO, QUE NOS DA MUCHA ALEGRÍA Y MUCHOS ÁNIMOS!


¡¡OS QUIERO MUCHO!!💜💛💚💙💗😍😚😚😚😚😚😚


viernes, 27 de marzo de 2020

TAREA DÍA 12 (VIERNES, 27 DE MARZO DE 2020)

¡¡HOLA CHIC@S!!

¡¡BUENOS DÍAS ... CON ALEGRÍA!! 

¿Y HOY?... ¡¡MÁS TODAVÍA!!

Otra semanita más que hemos superado, ya estamos a VIERNES!!! Sois unos SÚPER CAMPEONES y vuestras familias, también!!
Ya sabéis que el fin de semana es para jugar con la familia a juegos de mesa como la oca, el parchís, el ajedrez, el dominó, el tres en raya,..., a todos los juegos que os ocurran y a algunos os encanta ayudar en la cocina, que ya os he visto en alguna que otra foto. Qué de cosas estáis aprendiendo!!!

La tarea de hoy viernes, 27 de marzo es:

- MATEMÁTICAS: MAGNITUDES. 
Vamos a realizar una ficha de repaso de los contenidos que hemos dado de magnitudes de los temas 7 y 8.


- LENGUA: LECTURA Y EXPRESIÓN ESCRITA.
Vamos a realizar la siguiente ficha de lectura comprensiva. La leemos comprendiendo y realizamos las preguntas con buena letra.


- SOCIALES: Vamos a hacer varias páginas del tema 4. 
Primero veréis un vídeo sobre la importancia del agua y reflexionaréis sobre él.


Luego haréis las págs. 68 y 69, que son muy fáciles, puesto que ya lo dimos en otro tema anterior "¿dónde hay agua?", recordad que en nuestro planeta, podemos encontrar agua dulce (en ríos, lagos) y agua salada (mares y océanos) ¿a que ya os suena?...¡¡Seguro que sí!!

Abajo os pongo un enlace a una canción del agua por si la queréis aprender y bailar un poquito.


También haremos las págs. 70 y 71 sobre la importancia del ahorro del agua. Las leemos comprendiendo y hacemos las actividades.

Para el próximo viernes, 3 de ABRIL tendréis que realizar en un folio/s o cartulina (el que tenga) un DECÁLOGO DEL AGUA, es decir, tendréis que escribir (con buena letra y presentación) 10 razones o 10 maneras que podemos hacer para ahorrar agua en nuestra casa o en nuestro cole, para así ayudar a nuestro planeta. Tendréis que incluir dibujos para que se vea más bonito y para que se comprenda mejor. 
Tendréis que hacer el trabajo y luego exponerlo sin leer. Hacedlo bien porque es la forma en que voy a evaluar esta unidad de sociales. El trabajo tendrá un valor y la exposición otro. 
Podéis buscar información en Internet, ya que vienen muchos ejemplos. Si escribís en Google: decálogo del agua y luego pincháis en imágenes, os salen muchos ejemplos, pero quiero que vosotros le deis vuestro toque personal.

¡¡QUÉ PASÉIS UN BUEN FIN DE SEMANA!!

ACORDAROS DE ESCRIBIR UN COMENTARIO ABAJO PARA SALUDARNOS.

¡¡OS QUIERO MUCHO!!!💜💛💚💙💘😍😚😚😚😚😚





jueves, 26 de marzo de 2020

¡¡CUMPLEAÑOS DE DÉBORA!!

Pues aquí tenemos la foto de nuestra cumpleañera de hoy.

¡¡CUMPLEAÑOS FELIZ, CUMPLEAÑOS FELIZ, TE DESEAMOS DÉBORA, CUMPLEAÑOS FELIZ!! BIEN....👏👏👏👏👏👏

¡¡Estás guapísima!!

¡¡Que disfrutes mucho de tu día!!

¡¡Eres una súper CAMPEONA!!💜💛💚💙💗😍😚





TAREA DÍA 11 (JUEVES, 26 DE MARZO DE 2020)

¡¡HOLA CHIC@S!!
¡¡BUENOS DÍAS ... CON ALEGRÍA!!

¿Qué tal va todo? Por los comentarios que me estáis escribiendo, veo que estáis todos bien y con buena actitud, así que estoy muy contenta por ello. Aquellos que todavía no han escrito un comentario, os animo a que lo hagáis.

Bueno... hoy cumple años una niña muy risueña, ¿sabéis quién es?... Pues sí!!! Es el cumpleaños de Débora. ¡Muchas felicidades, CAMPEONA! Espero que pases un día muy especial! Luego, si puedes, me mandas una fotito soplando la velas.

Ya casi estamos terminando la semana, así que a trabajar con energía y alegría!!!

La tarea de hoy, jueves, 26 de marzo es:

- NATURALES: Hoy vamos a hacer varias páginas de naturales, ya que hoy jueves lo dedicaremos a trabajar naturales y mañana viernes, trabajaremos sociales.

Las págs. 86 y 87 sobre "la energía está en todas partes". Vamos a leer comprendiendo qué es la energía y los tipos de energía que hay: Las RENOVABLES, que son las que se pueden renovar, como su nombre indica, es decir, que no se gastan, como el Sol y el viento (provienen de la naturaleza) y las NO RENOVABLES, que son las que no se renuevan, es decir, que se gastan, como la gasolina de los coches, porque si un coche no tiene gasolina, no puede funcionar.

También vamos a hacer la pág. 88 sobre "Cuidamos la Tierra". Vais a visionar un vídeo sobre "el reciclaje del vidrio"  reflexionaréis sobre él.



Luego leeréis la página entendiéndola y haréis las actividades. Esta página nos habla sobre la importancia de seguir las 3 R: RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR LOS MATERIALES para generar menos residuos y contaminación en nuestro planeta.

Sería interesante que la manualidad que os mandé de plástica el martes pasado, utilicéis materiales reciclados, es decir: botellas, tapones, platos de cartón, rollos de cartón, así lo podemos vincular a lo que estamos trabajando en naturales. OS RECUERDO, QUE SE ENTREGAN LAS FOTOS DE LOS TRABAJOS DE PLÁSTICA EL VIERNES, 3 DE ABRIL.

- MATEMÁTICAS: vamos a hacer una ficha con 3 problemas.

- LENGUA: La expresión escrita, será sobre una invitación, pero la haremos de la manera simple, os dejo un ejemplo de uno ya hecho. Ya hicimos varios en clase y las tenéis corregidas.


miércoles, 25 de marzo de 2020

TAREA DÍA 10 (MIÉRCOLES, 25 DE MARZO DE 2020)

¡¡HOLA CHIC@S!! 
¡¡BUENOS DÍAS ... CON ALEGRÍA!!

Ya estamos a mitad de la semana, mucho ánimo que lo estáis haciendo muy bien!! Ya nos queda un día menos para vernos!!

Muchísimas gracias a todos aquellos que cada día me mandan una foto o un vídeo. Me hace mucha ilusión veros y escucharos!!

La tarea de hoy miércoles, 25 de marzo es:

- LENGUA: 
LECTURA: Vamos a leer y contestar a las preguntas de las págs. 42 y 43 del "Ratón Lector" sobre "cómo buscar datos en un cartel".



GRAMÁTICA Y VOCABULARIO: Vamos a hacer la pág. 173 del repaso trimestral.

- MATEMÁTICAS: OPERACIONES Y CÁLCULO: Vamos a realizar la ficha que os pongo abajo en el enlace de operaciones y cálculo.


- RELIGIÓN Y VALORES CÍVICOS Y SOCIALES: Aquellos que no hayan terminado lo que se mandó la semana anterior, tendrán que terminarlo hoy. Para ver qué tarea es, pincha en la entrada de la Tarea del día 3. 

Bueno, chic@s esto es todo por hoy, no olvidéis de saludar en los comentarios!!!!

Besos para tod@s, ¡¡¡os quiero mucho!!!💓💙💚💛💜💝😚😚😚😚😚








martes, 24 de marzo de 2020

TAREA DÍA 9 (MARTES, 24 DE MARZO)

¡¡HOLA CHIC@S!!
¡¡BUENOS DÍAS ... CON ALEGRÍA!!
Bueno, ya estamos a martes!! Cómo estáis?? Sois los mejores, estáis trabajando súper bien y estoy muy contenta. Me han encantado vuestros vídeos y audios del fin de semana. Qué de cosas habéis hecho y algunos estáis hechos unos buenos cocineros, qué platos más ricos me habéis enseñado: arroz con leche, torrijas, bizcochos,...!!! Ummm, se me hizo la boca agua, jajaja...

Tenéis que animaros a escribir todos los días un pequeño comentario dando los buenos días, algunos siempre lo hacéis por aquí y otros me mandáis un correo, pero aquellos que todavía no han hecho ninguno, por favor escribirnos,  que así nos animamos tod@s y empezamos el día con mucha energía!!

La tarea de hoy martes, 24 de marzo es la siguiente:

- MATEMÁTICAS: LECTURA: Hoy vamos a realizar problemas del cuadernillo del "Taller de problemas", las págs. 12 y 13. 
Vamos a leer el problema en voz alta, vamos a subrayar de lápiz los datos que aparecen y subrayamos de rojo la pregunta. Luego resolveremos el problema siguiendo las indicaciones. Recuerda que es importante escribir la solución contestando a la pregunta.

INSTRUCCIÓN DE CÁLCULO: como el otro día os gustó mucho hacer el juego del cálculo mental, hoy os pongo otro enlace a otro juego para que sigáis disfrutando calculando en familia. A ver quién es más rápido en resolver las operaciones!!!


- LENGUA: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO: Vais a hacer la última página del repaso trimestral del libro: Pág. 172.

- PLÁSTICA: A algunos les falta todavía por enviarme la foto del lapicero del animal y la del arco iris, por favor, enviármelas que las estoy evaluando. Luego les mandaré un correo a vuestros padres y madres para que me la envíen.
Como sabéis, el sábado cambiamos de estación y entró la ¡¡PRIMAVERA!!, por eso os voy a mandar que hagáis manualidades referidas a la primavera: flores, mariposas, mariquitas, floridos paisajes, abejas, etc... con los materiales que tengáis en casa: cartón, cartulina, gomaeva, tapones, botones, algodón, legumbres, pasta, botellas de plástico, platos, rollos de cartón... con todo lo que se os ocurra, seguro que me sorprenderéis!! Colorearlo sólo no vale, se puede colorear, pero también hay que decorar. 
Esos materiales primaverales, los utilizaremos para decorar la clase y nuestro marco de la puerta, así que hay que hacerlos bien bonitos!!
No hace falta que estén los trabajos hoy terminados, os dejo un plazo de 10 días (hasta el VIERNES, 3 ABRIL) para que lo hagáis sin prisas y bien bonitos.
Os dejo algunos dibujos e ideas por si las queréis utilizar.



Algunos dibujos e ideas. Podéis utilizar estas, o las que queráis:



















¡¡QUÉ TENGÁIS UN BUEN DÍA!!

¡¡OS ECHO DE MENOS Y OS QUIERO MUCHO!!








lunes, 23 de marzo de 2020

CUMPLEAÑOS DE LUCA!!

Pues aquí tenemos la foto de nuestro amigo Luca soplando su velita de cumpleaños!!
Muchas felicidades, campeón, estás guapísimo! Pásalo muy bien con tu familia!!  
A la vuelta, lo celebraremos en clase!!

Muchos besitos!!


TAREA DÍA 8 (LUNES, 23 DE MARZO DE 2020)

¡¡HOLA CHIC@S!! 
¡¡BUENOS DÍAS ... CON ALEGRÍA!! Y ... ¡¡PRIMAVERA!!! 

Como sabéis, si hubiéramos estado en el cole, hoy los encargados tendrían que además de cambiar la fecha, cambiar la estación de invierno a primavera.

Ya vamos a por nuestra segunda semanita en casa y, aunque os echo muchísimo de menos, estoy contentísima de lo bien que estáis trabajando y lo bien que os estáis portando, sois unos súper CAMPEON@S y vuestras familias, también!!

Por cierto..., hoy es día 23 de marzo, hoy hay un niño que cumple años, y ese niño es... Luca, así que ¡¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES LUCA!! Vamos a cantarle el cumpleaños feliz!!:¡¡CUMPLEAÑOS FELIZ, CUMPLEAÑOS FELIZ, TE DESEAMOS LUCA, CUMPLEAÑOS FELIZ!!👏👏👏👏👏💗😚 BIEN...!!! No te olvides de mandarme una fotito cuando soples las velas con tu familia, que te tengo que poner en el blog para que te vean tus compis y te escriban mensajitos felicitándote!! Que pases un día muy feliz en familia!! Ya lo celebraremos a la vuelta!! 


La tarea de hoy, lunes 23 de marzo, es la siguiente:

- LENGUA: LECTURA. Vamos a leer en voz alta al lado de un familiar, con buena entonación y haciendo bien las pausas en los puntos y comas, una historia de nuestra ratita más divertida "Doña Despistes", a ver qué le pasa ahora. Luego tendréis que contestar a la pregunta que viene en la lectura.



- EXPRESIÓN ORAL: Me tenéis que contar qué habéis hecho durante el fin de semana con vuestra familia. Me podéis mandar un vídeo o un audio y el que no pueda, al menos contármelo en los comentarios. ¡¡Seguro que lo habréis pasado genial!!

- COMPRENSIÓN ORAL: Tenéis que escuchar el audiocuento  (3 veces) que os voy a poner y luego contestar a las preguntas. Si tenéis problemas para escuchar el audio, en la última página de la ficha de las preguntas, está el cuento, pero se lo tenéis que leer un familiar (3 veces) y luego ya hacen las preguntas.



- MATES: NUMERACIÓN. Vais a hacer una ficha similar a la del anterior lunes, pero con otros números para que repaséis un poco más.



- MÚSICA: Os tocarían las págs. 55 y 58. Cuando las hagáis, se las tenéis que mandar por correo a la seño Sofía: musicalaardila@gmail.com

- INGLÉS: Os pongo de nuevo lo que me dejó la teacher Bea para que lo vayáis haciendo durante la semana y el que ya lo tenga hecho, tenéis que seguir repasando. Cuando hagáis esta tarea, se la tenéis que mandar al correo de la teacher Bea: englishlaardila@gmail.com 



Y como siempre, no os olvidéis de escribirme un mensajito dando los buenos días, que me pongo muy contenta!!

Que tengáis un buen día!!






























viernes, 20 de marzo de 2020

TAREA DÍA 5 (20 DE MARZO DE 2020) ¡¡VIERNES!!

¡¡HOLA, MIS CAMPEON@S!! 
¡¡BUENOS DÍAS...CON ALEGRÍA!! ¿¿Y HOY...?? ¡¡MÁS TODAVÍA!!

Ya hemos superado una semanita de estar en casa, sois unos ¡¡¡SÚPER CAMPEON@S!!! YA ESTAMOS A VIERNES!!!
Qué bien hicistéis ayer los vídeos con los experimentos con los imánes. Me ha encantado veros y escucharos, un gran aplauso para tod@s🙌🙌🙌👍😍😏
Seguro que pensaréis, seño, qué pena, hoy no vamos a tener los talleres con las familias como cada viernes, pero...¿a que no habéis pensado que ahora que estáis todos juntos en casita, podéis hacer muchas cosas juntos? Podéis jugar al bingo, al parchís, al juego de la oca, hacer un bizcocho, manualidades, cantar, bailar..., a todos los juegos que se os ocurran!!! 
Durante este fin de semana, lo que os voy a mandar, es que juguéis con vuestra familia, a que hagáis cosas juntos y luego el lunes, como toca expresión oral me lo contáis, ok??

La tarea para hoy viernes es la siguiente:

- MATEMÁTICAS: MAGNITUDES: Vamos a hacer las págs. de repaso 158 y 159 del libro.

- LENGUA:  

LECTURA: Vais a leer un cuento que tengáis, en voz alta, a un familiar durante unos 15 a 30 minutos. Acordaros de leer con buena entonación y respetando las pausas en las comas y puntos. Veréis qué contentos se ponen!!!

ORTOGRAFÍA: Os pongo un enlace a un juego de ortografía para que practiquéis palabras con "mp" y "mb".
Cuando practiquéis un poquito, decidle a mami, papi o abuelos, que os hagan un pequeño dictado de 10 palabras. 


EXPRESIÓN ESCRITA: De las 10 palabras que os hayan dictado antes, tendréis que hacer oraciones con ellas de al menos 5 palabras o más (en total son 10 oraciones, una por cada palabra). 
Primero las tenéis que pensar, luego decirla en voz alta dando una palmada por cada palabra, porque RECORDAR: QUE DESPUÉS DE CADA PALMADA VA: "PUNTITO, PUNTITO CADA UNO EN UN CUADRITO", que si no, las palabras se empiezan a juntar y no nos enteramos de "ná", jajaja... 
Luego contamos las palabras con los dedos para saber cuántas palabras forman la frase, y ya, sí que empezamos a escribir. Pero antes de escribir ¿qué os dice siempre la seño?... Se empieza siempre en...MAYÚSCULA!! Y se termina en...PUNTO!! Muy bien!! Os he escuchado desde aquí, es que sois los mejores!!! Haced la letra muy bonita, que sabéis que me pongo muy contenta!!

- SOCIALES: Vamos a leer comprendiendo las págs. 66 y 67 del libro: "El agua es vida" y hacemos las actividades. Cuando terminemos este tema sobre el agua, os mandaré hacer un trabajito que tendréis que exponer, ya os avisaré.

Y ya sabéis lo que os he mandado para el fin de semana: Hacer cosas en familia que luego el lunes me lo tendréis que contar.

¡¡NO OLVIDAROS DE DARME LOS BUENOS DÍAS CON ALEGRÍA EN LOS COMENTARIOS!!

¡¡QUÉ DISFRUTÉIS DEL FIN DE SEMANA!!

OS QUIERO MUCHO!!💗💙💚💛💜



jueves, 19 de marzo de 2020

TAREA DÍA 4 (19 DE MARZO DE 2020)

¡¡HOLA CHIC@S!! 
¡¡BUENOS DÍAS...CON ALEGRÍA!! 
¡¡Muy Bien!! Parece como si os escuchara desde aquí! 😍💙💚💛💜💗💋
¡¡Qué guapísim@s estáis!! ¡¡Me han encantado vuestras fotos!! Hoy todavía estáis a tiempo de mandármelas, ya que el viernes hemos quedado todos los maestros del cole en mandarlas por correo para poder hacer el vídeo. Así que esa es la primera tarea que os mando: haceros una foto y mandármela por correo. No olvidaros de poner vuestra mejor sonrisa, me encanta veros sonreír!!Animad a vuestros papis y mamis, abuelos y abuelas, hermanitos,... a que salgan con vosotros, algunos ya lo han hecho y son fotos preciosas!!

La tarea de hoy JUEVES, 19 DE MARZO es la siguiente:

- NATURALES: Hay que ver el vídeo de los imanes e intentar hacer el experimento en casa. Si tenéis imanes de los que se ponen en la nevera, se puede hacer con uno de ellos, pero el que no tenga, no pasa nada. Tenéis que hacer el experimento y explicar lo que pasa. Decidle a papi y mami que os grabe con el móvil y me mandáis el vídeo por correo, así os puedo ver y escuchar, que me hace mucha ilusión!! Si alguien no puede, no pasa nada, lo escribe en un cuaderno y ya está!!


Luego, leemos comprendiendo las págs. 84 y 85 sobre "Cómo cambian los materiales" y hacemos las actividades.

Toca también SOCIALES, pero como os he mandado hacer y explicar el experimento de naturales, lo dejamos para mañana.

- MATEMÁTICAS: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
Vamos a hacer los problemas del cuadernillo "Taller de Problemas", las págs: 10 y 11. Os dejo una foto por si alguien se olvidó el libro en clase.


- LENGUA: EXPRESIÓN ESCRITA.
Seguiremos trabajando la Invitación. La semana pasada, la estuvimos trabajando en clase y en los talleres con la seño Ana. Hoy os pongo otro tipo de formato de invitación. Por un lado, os dejo una ficha donde tenéis que escribir la información que necesitáis (a quién invitáis, lugar, fecha, hora...) y en la otra, tenéis que REDACTAR la invitación, parecida a la que hicistéis ayer en la lectura del Ratón Lector.
Ya sabéis que tenéis que hacer con la letra más bonita que tengáis, y teniendo cuidado con la ortografía: Se empieza a escribir en mayúscula, los nombres propios se escriben con mayúscula, ... Si tenéis alguna duda al escribir alguna palabra, preguntarle a alguien de vuestra familia cómo se escribe, al igual que hacéis conmigo en clase.


Bueno, mis niñ@s, esto es todo por hoy!! No olvidaros cada día hacerme un comentario saludándome, que me hace mucha ilusión!!

Lo estáis haciendo genial!! Cuando volvamos os voy a poner a cada equipo una carita sonriente en los vagones de lo bien que estáis haciendo las cosas, seguid así!! 

Y a las familias (papis, mamis, abuelos, abuelas, herman@s...), daros millones de gracias por la labor que estáis haciendo, sois geniales!! También vosotros os merecéis una súper carita contenta😊

¡¡AY!! Y MUCHAS FELICIDADES A TODOS LOS PAPIS POR EL DÍA DEL PADRE Y A TODOS LOS JOSÉ, JOSEFA, MARÍA JOSÉ!! 

Ya nos queda un día menos para vernos...

¡¡¡Os quiero muchísimo!!! 💕💋

miércoles, 18 de marzo de 2020

TAREA DÍA 3 (18 DE MARZO DE 2020)

¡¡¡HOLA!!!... ¡¡¡BUENOS DÍAS...CON ALEGRÍA!!! ¿Cómo estáis? Estoy súper contenta con lo bien que estáis trabajando! Quiero agradecer a vuestras familias por la magnífica labor que están haciendo: papis, mamis, abuelos, abuelas... Sois maravillos@s!! Un gran aplauso para vosotr@s!!! Formamos un gran equipo!!! 

Me gustaría, que cada mañana, me hagáis un comentario saludándome y que me contéis cómo estáis!

Desde el claustro del cole, los maestros y maestras hemos pensado, que vamos a hacer un vídeo recopilando las fotos que nos mandéis  trabajando solos o con vuestra familia. Algunos ya me habéis mandado alguna foto, pero para poder organizarlo mejor, necesito que me mandéis junto con la tarea de hoy una foto de vosotr@s haciendo la tarea (de hoy o de días pasados). No es obligatorio, pero me gustaría contar con el mayor número de mis niñ@s y sus familias, ya que será un recuerdo muy bonito! Por supuesto que los maestros también vamos a salir en el vídeo. Os animo a que participéis en esta actividad conjunta con toda la comunidad educativa del colegio La Ardila.

Ahora, os pongo la tarea de hoy:

Día 3: Miércoles, 18 de marzo:

LENGUA:
- LECTURA: Leer y hacer las actividades de la lectura del Ratón Lector sobre "Comprender una invitación". Ya sabéis que podéis imprimirlas o escribir las preguntas y contestarlas en un cuaderno o folio.



- GRAMÁTICA Y VOCABULARIO: Vais a hacer las actividades de repaso del tema 8, la pág. 170 "Qué he aprendido".

- MATEMÁTICAS: OPERACIONES Y CÁLCULO: Hay que hacer la página 157 del repaso trimestral y seguir jugando al juego de ayer del cálculo mental, que sé que os gustó mucho. Ya os iré poniendo más juegos.

- RELIGIÓN / VALORES CÍVICOS Y SOCIALES:

Para los que dais RELIGIÓN, la seño Luci me ha mandado que veáis un vídeo y luego hagáis una ficha. Cuando la tengáis hecha, se la tenéis que mandar a su correo: mimaestraluci@gmail.com.




Para los que dais VALORES CÍVICOS Y SOCIALES, tenéis que elaborar un semáforo de los alimentos. Acordaros que ya hicimos las actividades en clase, pero quiero que hagáis uno donde coloquéis en cada lugar, rojo: alimentos que no son saludables, amarillo: alimentos que debemos comer en poca cantidad y verde: alimentos muy saludables que se pueden comer a diario. 
Podéis dibujar primero el semáforo, colorearlo y luego dibujar en otro folio los alimentos, colorearlos, recortarlos y luego pegarlos en qué lugar del semáforo irían. No preocuparos si no os da tiempo terminarlo para hoy, porque me lo podéis mandar hasta el próximo miércoles (tenéis una semana).

MUCHAS GRACIAS POR VUESTRO ESFUERZO Y ACORDAROS DE SALUDARME EN LOS COMENTARIOS Y DE MANDARME UNA FOTO POR CORREO DONDE SE OS VEA HACIENDO LA TAREA SOLOS O CON VUESTRAS FAMILIAS.

OS QUIERO MUCHO!!!